Adderall på Campus

Det var sent på kvällen i biblioteket på ett större statsuniversitet. En sophomore vid namn Mia hade svårt att hålla sig vaken. Jag drack Red Bull och 5-timmars energi, och min vän sa: 'Sluta dricka det, bara ta en Adderall', och hon gav mig en av hennes, sa studenten till sin högskoletidning. Mia tänkte på det i en halvtimme och dök sedan upp pillret.

Efter det säger Mia (inte hennes riktiga namn) att hon tog stimulansen en gång i veckan i minst en månad - köpte drogerna olagligt av en vän för $ 5 till $ 7 per piller. P-piller hjälpte henne genom några timmars läxor. Piller med förlängd frisättning drev all-nighters.

Ökning i så kallade studieläkemedel

I hela USA säger nästan var sjätte studenter att de har använt stimulanser som Adderall, Ritalin eller Dexadrine - läkemedel som normalt föreskrivs för uppmärksamhet underskott hyperaktivitetsstörning (ADHD) - utan recept, enligt en ny nationell undersökning från Ohio State University. Sjuttio nio procent använde dem för att studera, enligt The College Prescription Drug Study av 19 539 studenter, doktorander och yrkesstudenter från 26 institutioner i USA. Men andra gillar bara hur drogerna får dem att känna.

Liksom Mia letade de flesta inte långt för att hitta drogerna. Cirka 79 procent fick dem av en vän. Ett av våra stora fynd är hur många studenter som missbrukar receptbelagda läkemedel som får dessa piller från medstudenter, sa Anne McDaniel, verkställande direktör för Ohio State Center for Study of Student Life och huvudutredaren för CPDS, i en intervju när rapporten släpptes. En stor majoritet av våra respondenter förvarar inte sina mediciner på ett låst och säkert ställe och det är oroande.

Den receptfria studiekompisanvändningen av ADHD-läkemedel är så vanligt bland studenter att nästan 62 procent sa att de hade erbjudits en eller annan gång i en studie från University of Maryland 2012 på 1 253 studenter. Hälften erkände att de provade dem.

Vad de flesta inte vet: Ny forskning visar att studieläkemedel kan ha allvarliga biverkningar. De används ofta av studenter med odiagnostiserad ADHD eller missbruksproblem. Och de fungerar inte riktigt.

Akutmottagningsbesök på väg upp

Många studenter tycker att det är säkert att ta någon annans receptbelagda ADHD -läkemedel. Bland de stimulanser som används som studieläkemedel finns amfetamin och dextroamfetamin (Adderall, Adderall XR och generika), metylfenidat (Concerta, Methylin, Methylin ER, Metadate CD, Ritalin, Ritalin SR, Ritalin LA och generika) och lisdexamfetamin (Vyvanse). I en nationell undersökning från 2016 sa 38,5 procent av 19- till 22-åringarna att de inte trodde att regelbunden användning av amfetamin och relaterade droger var skadligt.

Men receptbelagda stimulanser medför en betydande risk för fysiskt och psykiskt beroende, varnar läkemedelsexperter, särskilt för personer som tar dem utan recept och läkares vägledning. Hälsoriskerna inkluderar kardiovaskulära problem, missbruk och psykiatriska komorbiditeter, säger ledande forskare Lian-Yu Chen, M.D., PhD., Nu assisterande professor vid Institute of Epidemiology and Preventive Medicine, National Taiwan University.

Biverkningarna kan också vara allvarliga - oregelbundna hjärtslag, ökat blodtryck, rastlöshet, ångest, nervositet, paranoia, huvudvärk, yrsel, sömnlöshet, muntorrhet, aptitlöshet, diarré, förstoppning och till och med impotens. Om du inte tar detta läkemedel under vård av en läkare kanske du inte förväntar dig dessa effekter och de kan vara skrämmande och oroande och köra några till akuten.

hur man stoppar tvångstankar om en person

Faktum är att mellan 2006 och 2011 ökade akutmottagningarna för receptfria amfetamin med 156 procent, enligt en studie från Johns Hopkins University som tittade på läkemedelsrelaterade akutbesök på 250 sjukhus i USA. Samtalen till telefonkontrollcentraler ökade med 76 procent. Och medan antalet recept för ADHD -läkemedel sjönk något under den tiden ökade den illegala användningen av drogerna med 67 procent.

depression på grund av ett annat medicinskt tillstånd

Adderall -myten

Många studenter använder piller för studiekompisar för att hålla sig vaken, fokuserad, motiverad-och för att bli smartare. Samtidigt tyder en växande bunt forskning på att studieläkemedel inte ens fungerar riktigt. Och forskare från University of Rhode Island säger att läkemedlen kan påverka akademiska prestationer negativt.

I en studie från 2018 tog 13 studenter utan ADHD en dos på 30 milligram Adderall eller placebo och tog sedan en serie tester för att mäta förändringar i hjärnans funktion, reaktionstid och känslor. Adderall -gruppen fick ett stort humörhöjning och en viss förbättring av uppmärksamhet och fokus. Men det hjälpte inte färdigheter som är viktiga för att studera och skriva artiklar som läsförståelse, läsförmåga och arbetsminne. I motsats till vad man tror hade Adderall liten inverkan på neurokognitiv prestanda hos friska studenter, konstaterade forskarna.

När en högskolestudent beskrev studie-läkemedelsupplevelsen för en reporter från sin högskoletidning, kan pillerna vara en stor distraktion. De hjälper dig att studera, men biverkningarna var den värsta delen, berättade den unga kvinnan. De fick mig att busa mycket, fick mig att bita mina naglar och nagelbäddar, plocka i hårets ändar ... och min personlighet skulle förändras helt. Jag skulle gå från glad, pratsam Kirsten till zombietjej, prata med ingen.

Studera droger och odiagnostiserad ADHD

När Timothy Wilens, MD, chef för barn- och ungdomspsykiatri vid Mass General Hospital for Children (MGHfC), tog en närmare titt på studenter som missbrukar stimulanser, gjorde han och hans team en överraskande upptäckt: De var nästan dubbelt så sannolika som icke-användare att ha diagnostiserat eller odiagnostiserat ADHD . Stimulerande missbrukare var också mer benägna att ha andra missbruksproblem än icke-användare, fann deras studie från 2016 i Journal of Clinical Psychiatry.

Med tanke på att 1 av 4 har ADHD och att screening för ADHD är relativt lätt, skulle jag starkt förespråka att ungdomar som använder stimulanser icke-medicinskt screenas, säger Wilens. I studien var användarna mer benägna än icke-användare att lätt ha blivit distraherade eller haft problem att uppmärksamma som barn. Som unga vuxna hade de problem med att följa anvisningar och gillade inte att göra saker som krävde att de var noga.

I en studie från 2017 av 100 läkemedelsanvändare i högskolealder och 198 icke-användare fann Wilens grupp inga skillnader i IQ för de två grupperna. Men läkemedelsanvändare i studien fick högre poäng vid tester av problem med arbetsminne, planering och organisering, initiering (starta arbetet) och hämning (självkontroll). I tryckkokarens miljö på högskolan kan intag av studieläkemedel vara ett försök att övervinna verkliga mentala hinder. Våra resultat, tillsammans med litteraturen, ger trovärdighet åt föreställningen att stimulerande missbruk av studenter kan vara självmedicinerande uppmärksamhetssvårigheter, exekutiv dysfunktion och akademisk försämring, skriver forskarna. För föräldrar och skolpersonal kan användning av droger vara en röd flagga som en ung vuxen behöver hjälp med ADHD.

Artikelkällor

Studenter och användning: Pennsylvania State University Daily Collegian(2018). Använd det på egen risk .

Drogstudie från högskolan: Ohio State University, Center for Study of Student Life College Recept Drug Study(2018). En översikt över stimulerande användning: forskningsöversikt .

orsaker till allvarlig depression

Icke -medicinsk användning och stimulanser:Garnier-Dykstra LM et al. Journal of American College Health (2012). Icke-medicinsk användning av receptbelagda stimulanser under högskolan: Fyraåriga trender i exponeringsmöjligheter, användning, motiv och källor .

Drogmissbruk:Övervakning av framtiden (2016). Nationella undersökningsresultat om droganvändning 2016 .

Narkotikarelaterade ER-besök:Weyandt LL et al.Apotek(2018). Neurokognitiva, autonoma och humörseffekter av Adderall: En pilotstudie av friska studenter .

Stimulanter och elevers akademiska framgångar:Western Kentucky University College Heights Herald (2019). Studenter byter hälsa för akademisk framgång med stimulanser.

Senast uppdaterad: 17 augusti 2020